Web3 Universitas: Memberdayakan Peningkatan Pemahaman Industri dan Pengembangan Talenta
Kedatangan era Web3 membawa tantangan seperti ketidaksamaan kognitif, kekurangan talenta, dan ketidakjelasan skenario aplikasi aset. Bagaimana cara menghubungkan ketiga elemen ini melalui pendidikan untuk mendukung perkembangan industri yang sehat? Artikel ini mengundang pendiri 3.0 Global Research Institute dan rektor Universitas Web3 Hong Kong, Yang Jun, untuk berbagi bagaimana Universitas Web3 memberdayakan peningkatan kognisi, pelatihan talenta, dan aplikasi aset melalui pendidikan sistematis, membantu perusahaan Web2 bertransformasi dan individu berintegrasi ke dalam ekosistem Web3, serta menyuntikkan rasionalitas dan prinsip jangka panjang ke dalam industri.
Yang Jun pernah bekerja di perusahaan konsultan manajemen tradisional selama delapan tahun, yang mencakup bidang transformasi strategi, proses organisasi, dan sumber daya manusia. Setelah munculnya gelombang blockchain pada tahun 2018, ia mulai memberikan kursus pemahaman blockchain untuk perusahaan. Pada tahun 2020, ia bergabung dengan universitas di bawah sebuah platform perdagangan, mendirikan kursus pemimpin blockchain global, dan melatih sekelompok pengusaha Web3 yang tersebar di seluruh dunia, yang dikenal sebagai "Sekolah Angkatan Bersenjata Huangpu" di industri ini. Pada Januari 2025, ia secara resmi mendirikan Institut Penelitian Global San Dian Ling di Hong Kong ( Universitas Web3 ), yang diposisikan sebagai "McKinsey" di industri Web3, memanfaatkan keunggulan kebijakan Hong Kong untuk menyediakan layanan konsultasi manajemen perusahaan dan pendidikan.
Peralihan dari Konsultasi Tradisional ke Pendidikan Web3
Yang Jun menyatakan, transisi dari konsultasi tradisional ke pendidikan Web3 adalah sebuah perubahan karier yang besar. Konsultasi tradisional membuatnya menjadi "pekerja pengetahuan", mendalami berbagai perusahaan untuk membahas masalah perkembangan, tetapi juga menemukan bahwa tantangan perusahaan terletak pada pengembangan dan pemilihan serta retention talenta. Ketika gelombang blockchain menyerang pada tahun 2018, ia menemukan banyak orang menggunakan nama blockchain untuk melakukan hal-hal yang tidak sesuai dengan esensi teknologinya, yang mengakibatkan krisis kepercayaan di industri.
Setelah terlibat dalam industri Web3, pemahaman Yang Jun telah terbalik. Dia menyadari bahwa Web3 bukan hanya teknologi, tetapi suatu ekosistem yang melibatkan kognisi, bakat, aset, dan berbagai aspek lainnya. Meskipun proses transformasi itu menyakitkan, dia melihat potensi Web3 dalam mengubah hubungan produksi. Akhirnya, dia memutuskan untuk melepaskan pengalaman tradisional dan memasuki Web3 dengan sikap pikiran kosong, fokus pada bidang pendidikan.
Ciri dan Tantangan Pendidikan Web3
Dibandingkan dengan pendidikan tradisional, pendidikan Web3 memiliki ciri-ciri berikut:
Kesadaran yang Utama: Pendidikan Web3 harus terlebih dahulu menyelesaikan masalah kesadaran, membantu siswa memahami tren industri, kebijakan, teknologi, dan skenario aplikasi.
Sikap Gelas Kosong: Peserta perlu melepaskan pandangan yang sudah ada, dan belajar dengan sikap terbuka terhadap pengetahuan Web3 yang cepat berubah.
Berorientasi pada praktik: Web3 membutuhkan pengalaman partisipasi, seperti mengunduh dompet, memahami manajemen aset, dll, jika tidak, sulit untuk benar-benar terintegrasi.
Pembelajaran sistematis: Di setiap industri dan setiap tahap, pendidikan adalah dasar. Tujuan Universitas Web3 adalah untuk membantu pengguna dan perusahaan Web2 memahami serta menerapkan Web3 melalui kursus sistematis, sehingga mengurangi hambatan kognitif.
Tantangan utama yang dihadapi pendidikan Web3 adalah bias kognitif. Banyak orang salah mengira bahwa Web3 hanya tentang perdagangan koin atau peluang cepat kaya, mengabaikan esensinya sebagai ekosistem. Universitas Web3 membantu siswa membangun pemahaman yang benar dan berpartisipasi secara rasional dalam perkembangan industri melalui kursus sistematis, panduan praktik, dan komunikasi mendalam.
Langkah Kunci Transformasi Perusahaan Web2 ke Web3
Bagi perusahaan Web2 yang ingin bertransformasi ke Web3, Yang Jun menyarankan:
Mulailah dari pendidikan dan pembelajaran, tetapi jangan terburu-buru untuk melakukan transformasi secara menyeluruh.
Mendirikan departemen inovasi, melatih inti karyawan untuk mempelajari Web3, dan mengeksplorasi kelayakan sesuai dengan keadaan perusahaan.
Tim eksekutif perlu belajar bersama secara seirama dan menyatukan pemahaman.
Memahami istilah dasar, seperti metaverse, RWA( aset dunia nyata), lintas rantai, dll.
Mulailah dengan tim kecil, maju secara bertahap, hindari terjun buta ke dalam semuanya.
Web3 Universitas melalui pembelajaran berbasis kasus, membantu perusahaan memahami aplikasi RWA dan jalur transformasi yang sesuai.
Keunggulan Web3 di Hong Kong
Web3 Universitas memilih Hong Kong sebagai basis, terutama berdasarkan keunggulan berikut:
Dukungan Kebijakan: Hong Kong dalam beberapa tahun terakhir telah mengeluarkan berbagai kebijakan yang menguntungkan, seperti undang-undang stablecoin, untuk mendorong perkembangan sistem pembayaran global.
Pengumpulan Talenta: Sumber daya universitas di Hong Kong kaya, menarik berbagai jenis talenta.
Lingkungan kepatuhan: Memberikan rasa aman dan kemudahan bagi para pelaku industri.
Hong Kong bukan hanya merupakan pusat kebijakan, tetapi juga titik penghubung antara bakat dan aset, memberikan dukungan kepatuhan dan skenario aplikasi untuk transformasi perusahaan Web2 di daratan.
Saran untuk Anak Muda
Yang Jun menyarankan para pemuda yang ingin terjun ke Web3:
Pembelajaran berkelanjutan: Perubahan industri cepat, perlu menjaga semangat belajar.
Pilih tim yang terpercaya: mengikuti orang yang tepat dan memilih proyek yang tepat lebih penting daripada pendidikan.
Mulai dari dasar: bergabung dengan bursa, proyek, atau tim teknis, dan kumpulkan pengalaman.
Bertahap dan Stabil: Jangan mengejar kekayaan secara cepat, tetapi pelajari tren industri dan ikut serta dalam praktik.
Prospek Masa Depan
Rencana Web3 University selama tiga tahun ke depan:
Mendirikan lembaga pemikir ahli, menyeimbangkan kedalaman dan kepatuhan.
Membangun universitas fisik Web3, melatih bakat pengelolaan digital global.
Mengurangi "pajak pemahaman" industri melalui kursus umum dan pelatihan tingkat tinggi.
Mengadakan Kamp Kepemimpinan Masa Depan untuk Remaja, untuk membangkitkan minat generasi muda terhadap Web3.
Web3 bukanlah jalan pintas untuk menjadi kaya, melainkan ekosistem yang membutuhkan pembelajaran, pengembangan mendalam, dan kepatuhan. Tujuan pendidikan adalah untuk membantu lebih banyak orang berpartisipasi secara rasional dan mendorong perkembangan industri yang sehat.
This page may contain third-party content, which is provided for information purposes only (not representations/warranties) and should not be considered as an endorsement of its views by Gate, nor as financial or professional advice. See Disclaimer for details.
16 Suka
Hadiah
16
6
Bagikan
Komentar
0/400
LuckyBlindCat
· 07-07 01:36
Apa lagi sih ilmu aneh yang dipelajari?
Lihat AsliBalas0
SignatureDenied
· 07-06 20:45
Jangan bilang apa-apa lagi, Hong Kong benar-benar wangi.
Lihat AsliBalas0
AirdropHunter
· 07-06 20:44
jebakan tidak diajarkan pasti akan runtuh
Lihat AsliBalas0
PseudoIntellectual
· 07-06 20:44
Pendidikan tidak lain adalah untuk menjaga modal.
Lihat AsliBalas0
LayerHopper
· 07-06 20:38
Ini juga bisa? Hong Kong terus menekankan poin-poin penting.
Lihat AsliBalas0
CryptoMotivator
· 07-06 20:21
Pemahaman yang dangkal hanya akan menipu orang lain.
Web3 Universitas: Hong Kong Membangun Pusat Peningkatan Kesadaran Industri dan Pengembangan Talenta
Web3 Universitas: Memberdayakan Peningkatan Pemahaman Industri dan Pengembangan Talenta
Kedatangan era Web3 membawa tantangan seperti ketidaksamaan kognitif, kekurangan talenta, dan ketidakjelasan skenario aplikasi aset. Bagaimana cara menghubungkan ketiga elemen ini melalui pendidikan untuk mendukung perkembangan industri yang sehat? Artikel ini mengundang pendiri 3.0 Global Research Institute dan rektor Universitas Web3 Hong Kong, Yang Jun, untuk berbagi bagaimana Universitas Web3 memberdayakan peningkatan kognisi, pelatihan talenta, dan aplikasi aset melalui pendidikan sistematis, membantu perusahaan Web2 bertransformasi dan individu berintegrasi ke dalam ekosistem Web3, serta menyuntikkan rasionalitas dan prinsip jangka panjang ke dalam industri.
Yang Jun pernah bekerja di perusahaan konsultan manajemen tradisional selama delapan tahun, yang mencakup bidang transformasi strategi, proses organisasi, dan sumber daya manusia. Setelah munculnya gelombang blockchain pada tahun 2018, ia mulai memberikan kursus pemahaman blockchain untuk perusahaan. Pada tahun 2020, ia bergabung dengan universitas di bawah sebuah platform perdagangan, mendirikan kursus pemimpin blockchain global, dan melatih sekelompok pengusaha Web3 yang tersebar di seluruh dunia, yang dikenal sebagai "Sekolah Angkatan Bersenjata Huangpu" di industri ini. Pada Januari 2025, ia secara resmi mendirikan Institut Penelitian Global San Dian Ling di Hong Kong ( Universitas Web3 ), yang diposisikan sebagai "McKinsey" di industri Web3, memanfaatkan keunggulan kebijakan Hong Kong untuk menyediakan layanan konsultasi manajemen perusahaan dan pendidikan.
Peralihan dari Konsultasi Tradisional ke Pendidikan Web3
Yang Jun menyatakan, transisi dari konsultasi tradisional ke pendidikan Web3 adalah sebuah perubahan karier yang besar. Konsultasi tradisional membuatnya menjadi "pekerja pengetahuan", mendalami berbagai perusahaan untuk membahas masalah perkembangan, tetapi juga menemukan bahwa tantangan perusahaan terletak pada pengembangan dan pemilihan serta retention talenta. Ketika gelombang blockchain menyerang pada tahun 2018, ia menemukan banyak orang menggunakan nama blockchain untuk melakukan hal-hal yang tidak sesuai dengan esensi teknologinya, yang mengakibatkan krisis kepercayaan di industri.
Setelah terlibat dalam industri Web3, pemahaman Yang Jun telah terbalik. Dia menyadari bahwa Web3 bukan hanya teknologi, tetapi suatu ekosistem yang melibatkan kognisi, bakat, aset, dan berbagai aspek lainnya. Meskipun proses transformasi itu menyakitkan, dia melihat potensi Web3 dalam mengubah hubungan produksi. Akhirnya, dia memutuskan untuk melepaskan pengalaman tradisional dan memasuki Web3 dengan sikap pikiran kosong, fokus pada bidang pendidikan.
Ciri dan Tantangan Pendidikan Web3
Dibandingkan dengan pendidikan tradisional, pendidikan Web3 memiliki ciri-ciri berikut:
Kesadaran yang Utama: Pendidikan Web3 harus terlebih dahulu menyelesaikan masalah kesadaran, membantu siswa memahami tren industri, kebijakan, teknologi, dan skenario aplikasi.
Sikap Gelas Kosong: Peserta perlu melepaskan pandangan yang sudah ada, dan belajar dengan sikap terbuka terhadap pengetahuan Web3 yang cepat berubah.
Berorientasi pada praktik: Web3 membutuhkan pengalaman partisipasi, seperti mengunduh dompet, memahami manajemen aset, dll, jika tidak, sulit untuk benar-benar terintegrasi.
Pembelajaran sistematis: Di setiap industri dan setiap tahap, pendidikan adalah dasar. Tujuan Universitas Web3 adalah untuk membantu pengguna dan perusahaan Web2 memahami serta menerapkan Web3 melalui kursus sistematis, sehingga mengurangi hambatan kognitif.
Tantangan utama yang dihadapi pendidikan Web3 adalah bias kognitif. Banyak orang salah mengira bahwa Web3 hanya tentang perdagangan koin atau peluang cepat kaya, mengabaikan esensinya sebagai ekosistem. Universitas Web3 membantu siswa membangun pemahaman yang benar dan berpartisipasi secara rasional dalam perkembangan industri melalui kursus sistematis, panduan praktik, dan komunikasi mendalam.
Langkah Kunci Transformasi Perusahaan Web2 ke Web3
Bagi perusahaan Web2 yang ingin bertransformasi ke Web3, Yang Jun menyarankan:
Mulailah dari pendidikan dan pembelajaran, tetapi jangan terburu-buru untuk melakukan transformasi secara menyeluruh.
Mendirikan departemen inovasi, melatih inti karyawan untuk mempelajari Web3, dan mengeksplorasi kelayakan sesuai dengan keadaan perusahaan.
Tim eksekutif perlu belajar bersama secara seirama dan menyatukan pemahaman.
Memahami istilah dasar, seperti metaverse, RWA( aset dunia nyata), lintas rantai, dll.
Mulailah dengan tim kecil, maju secara bertahap, hindari terjun buta ke dalam semuanya.
Web3 Universitas melalui pembelajaran berbasis kasus, membantu perusahaan memahami aplikasi RWA dan jalur transformasi yang sesuai.
Keunggulan Web3 di Hong Kong
Web3 Universitas memilih Hong Kong sebagai basis, terutama berdasarkan keunggulan berikut:
Dukungan Kebijakan: Hong Kong dalam beberapa tahun terakhir telah mengeluarkan berbagai kebijakan yang menguntungkan, seperti undang-undang stablecoin, untuk mendorong perkembangan sistem pembayaran global.
Pengumpulan Talenta: Sumber daya universitas di Hong Kong kaya, menarik berbagai jenis talenta.
Lingkungan kepatuhan: Memberikan rasa aman dan kemudahan bagi para pelaku industri.
Hong Kong bukan hanya merupakan pusat kebijakan, tetapi juga titik penghubung antara bakat dan aset, memberikan dukungan kepatuhan dan skenario aplikasi untuk transformasi perusahaan Web2 di daratan.
Saran untuk Anak Muda
Yang Jun menyarankan para pemuda yang ingin terjun ke Web3:
Pembelajaran berkelanjutan: Perubahan industri cepat, perlu menjaga semangat belajar.
Pilih tim yang terpercaya: mengikuti orang yang tepat dan memilih proyek yang tepat lebih penting daripada pendidikan.
Mulai dari dasar: bergabung dengan bursa, proyek, atau tim teknis, dan kumpulkan pengalaman.
Bertahap dan Stabil: Jangan mengejar kekayaan secara cepat, tetapi pelajari tren industri dan ikut serta dalam praktik.
Prospek Masa Depan
Rencana Web3 University selama tiga tahun ke depan:
Mendirikan lembaga pemikir ahli, menyeimbangkan kedalaman dan kepatuhan.
Membangun universitas fisik Web3, melatih bakat pengelolaan digital global.
Mengurangi "pajak pemahaman" industri melalui kursus umum dan pelatihan tingkat tinggi.
Mengadakan Kamp Kepemimpinan Masa Depan untuk Remaja, untuk membangkitkan minat generasi muda terhadap Web3.
Web3 bukanlah jalan pintas untuk menjadi kaya, melainkan ekosistem yang membutuhkan pembelajaran, pengembangan mendalam, dan kepatuhan. Tujuan pendidikan adalah untuk membantu lebih banyak orang berpartisipasi secara rasional dan mendorong perkembangan industri yang sehat.